סופר דדי - פורום הוריםברוכים הבאים לאתר סופר דדי - אתר ותיק ומקצועי המעניק ליווי והדרכת הורים צמודה. לרשותכם פורום הדרכת הורים בו תוכלו למצוא תשובות לשאלות המעסיקות אתכם בהתמודדות היומיומית עם ילדיכם. הייעוץ באתר ניתן ברוח הספר אלוהים בגובה העיניים - מדריך הסוקר את שלל המלכודות הנפוצות העומדות בפני הורים בעידן המודרני, ומציע אלטרנטיבה בהירה לשיטות חינוך ישנות שאינן מתאימות לנו עוד. 

>> להזמנות ופרטים אודות הספר

 תנו לילד להיות מספיק ילד
 כדי שבבוא היום ידע
להיות מספיק מבוגר
 
                                                     
                                                         אלוהים בגובה העיניים                               

 

 

 


ראשי

השתתפות בפעילות בקבוצה

05.09.17   21:23
עינת: השתתפות בפעילות בקבוצה
היי,

כבר תקופה ארוכה שאנחנו מרגישים שבננו (בן 9) נמנע מלהרשם לחוגים הכרוכים בפעילות ספורטיבית המתנהלת בקבוצה.
לנו במשפחה מאוד חשוב עניין הפעילות הגופנית ולכן בקשנו ממנו לבחור חוג ספורט כלשהו - אופניים (שהוא אוהב איתנו או עם חבר או שניים), שחיה, ג'ודו, קפוארה או כל דבר אחר.
לאורך החופשה "מרח" אותנו שילך לנסות כמה אפשרויות וברגע האמת כמובן שלא מוכן ללכת.
לא כ"כ יודעת איך להתמודד עם המצב - אני רוצה שהוא יצליח למצוא את עצמו גם במקומות שהם לא לגמרי אזורי הנוחות שלו וגם כי אני מאמינה שבפעילות ספורטיבית קבוצתית יש ערך מוסף עוד בנוסף לספורט עצמו.
כמו כן, ניסינו להציע לו להצטרף לצופים וגם פעילות קבוצתית מסוג זה נשללה על ידו.
אנחנו קצת אובדי עצות! יש לציין שהוא ילד נבון ומאוד אהוב בכיתה, אין לו בעיות חברתיות כלשהן להפך (מלא רוצים בחברתו, לעיתים הוא מסנן...) אבל תמיד דואג להשאר באזורי הנוחות שלו.

אשמח לשמוע מה דעתך לאור ניסיון העבר המוצלח שלי בהתייעצויות קודמות.

תודה,
עינת
06.09.17   21:18
דני גיל
היי עינת,
השאלה מה אנחנו שואלים: האם אנחנו שואלים כיצד לעורר בילד מוטיבציה לפעילות ספורטיבית קבוצתית (שאלה פסיכולוגית) או האם בכלל אנחנו עושים נכון כאשר אנחנו שואפים לעודד אותו לעסוק בעניינים שאינם מלהיבים אותו (שאלה פילוסופית). השאלה הראשונה - אני מודה - משעממת אותי. ומעייפת. כלומר אם לא היתה לי תשובה ברורה לשאלה השניה הייתי משקיע בה מחשבה ומתמודד עם האתגר. אבל השאלה השניה טורפת את הראשונה והופכת אותה לבלתי רלוונטית. לכן שוב נשאל: האם אנחנו עושים נכון כאשר אנחנו שואפים לעודד את הילד לעסוק בעניינים שאינם מלהיבים אותו? התשובה שלי היא לא. לחלוטין לא. מה שאת קוראת לו אזור נוחות אני קורא לו אמת פנימית, זהות, מקום לצמוח בו. ובתוך אזור הנוחות הזה אני אתן לילד שלי את כל הכלים לצמוח שם: אם זה כדורגל אז ארשום אותו לחוגים המתאימים, ואם זו המוטיבציה לשיר או לנגן או להצחיק או להיות מוקף בחברים, עבור כל אלה אהיה שם כמי שמסייע לו לצמוח בדיוק במקומות האלה.

ילדים, בכלל אנשים, כמו בעלי החיים: הדג שוחה במים, הנשר עף בשמים, האיילה מקפצת בחולות. ואם כך, האם נכון יהיה לומר שהמים הם אזור הנוחות של הדג? האם יש ערך בניסיונות לשכנע את הדג שכדאי לו לעוף בשמים? תחשבי כמה אנרגיות תחסכו אם תניחו לכל הניסיונות הללו.

במה כן אני רואה ערך? בעובדה שהוא "מורח" אתכם. בעובדה שהוא אומר "לא" לצופים ולכל מיני דברים שאתם רוצים. בעובדה שהוא נאמן לעצמו ויודע בדיוק מה הוא רוצה. ומה לא. לדעתי אתם יכולים להיות מאוד גאים בו על זה שהוא כזה ועל עצמכם שאפשרתם לו להיות כזה. בגיל תשע. אהבתי ממש :)
לשליחת תגובה

שם

אימייל (לא חובה)   לצורך עדכונכם בקבלת תגובה

תגובה

הקלידו את קוד האימות

 

© כל הזכויות שמורות לסופר דדי - דני גיל - הדרכת הורים.  דוא"ל: danigil100@gmail.com