סופר דדי - פורום הוריםברוכים הבאים לאתר סופר דדי - אתר ותיק ומקצועי המעניק ליווי והדרכת הורים צמודה. לרשותכם פורום הדרכת הורים בו תוכלו למצוא תשובות לשאלות המעסיקות אתכם בהתמודדות היומיומית עם ילדיכם. הייעוץ באתר ניתן ברוח הספר אלוהים בגובה העיניים - מדריך הסוקר את שלל המלכודות הנפוצות העומדות בפני הורים בעידן המודרני, ומציע אלטרנטיבה בהירה לשיטות חינוך ישנות שאינן מתאימות לנו עוד. 

>> להזמנות ופרטים אודות הספר

 תנו לילד להיות מספיק ילד
 כדי שבבוא היום ידע
להיות מספיק מבוגר
 
                                                     
                                                         אלוהים בגובה העיניים                               

 

 

 


ראשי

קושי חברתי

17.04.15   15:44
ליהיא: קושי חברתי
שלום בתי בת 4.5 ילדה מקסימה וטובה וחכמה. בשנה שעברה היו לה הרבה חברות והשנה הגיעו בנות נוספות לגן. בתחילת השנה מצבה החברתי היה בסדר והיא לא היתה מתלוננת. לאחרונה חל שינוי ואינני יודעת למה. היא חוזרת מהגן ןאומרת לי שהבנות לא שיחקו איתה. שאני אומרת לה שלא תחכה שיזמינו אותה אלא תצטרף אליהן היא אומרת שהן לא רוצות. וזה לא היה קיים בשנה שעברה או בתחילת השנה. אינני יודעת אם היא השתנתה או הבנות השתנו אבל היא חוזרת הביתה עצבנית וזה ככ לא מתאים לה. ששאלתי את הגננת היא אמרה שבאמת חל שינוי. היא היתה ילדה שמסתדרת עם כולן ועכשיו יש לה קושי עם הבנות. אני מזמינה חברות אליה והיא משחקת איתן והכול טוב ויפה ולמחרת שוב פעם הכול חוזר להיות אותו הדבר. תוכל לייעץ לי איך לנסות לעזור לה...? אולי אני לא אמורה להערב אלא לתת לה להתמודד לבד. אבל מאוד מפריע לי שהיא חוזרת הביתה עצבנית. יש לציין שאני לא מראה לה שמפריע לי אלא רק שואלת איך עבר עליה היום. תודה מראש
21.04.15   20:32
ליהיא
אשמח לתשובתך
22.04.15   21:41
דני גיל
היי ליהיא,
את מתלבטת בין "להתערב" לבין "לתת לה להתמודד לבד" אבל בין שתי האפשרויות הללו יש אפשרות שלישית ולפיה את אכן נותנת לה להתמודד לבד אבל שומרת על ערוץ פתוח איתך לשיחות ולשיתוף. היא חוזרת מהגן ואומרת לך שהבנות לא שיחקו איתה? אז נכון שהאוטומט שלנו מעודד אותנו במקרים כאלה לשלוף את הפתרונות הזמינים לנו אבל זה לא בהכרח מה שהיא צריכה. איפה את כן יכולה מאוד לעזור לה? בעיבוד של הדברים, בהבנת הסיטואציה, בהתבוננות הרחבה ובעיקר במתן התחושה לבתך שאת סומכת עליה וש"הפתרונות נמצאים אצלי".

איך תעשי את זה? תשאלי אותה שאלות. קחי את מה שהיא אומרת ותתענייני בפרטים:

אילו בנות לא משחקות איתך?
מתי הן לא משחקות איתך? לפני המפגש? אחרי? בזמן החצר? בזמן הצהרון?
אז עם מי את כן משחקת?
ולמה את לא משחקת עם הילי וקארין?
הבנות האלה... עם מי מהן הכי היית רוצה להיות חברה?
איך (בעצם) את יודעת שהן לא רוצות לשחק איתך?

השאלה האחרונה חשובה משום שלפעמים לילדים יש קושי בסיטואציות חברתיות לא מוגדרות כמו משחק חופשי בחצר ואז נדמה להם שהם לבד כאשר בעצם כולם "לבד". מניסיוני עם ילדים בגיל הזה ה"לבד" הוא תחושה סובייקטיבית אלא שהתחושה הסובייקטיבית הזאת יוצרת מציאות. לכן אני מאוד בעד לתת לילד לשתף, לתת את ההקשבה המלאה והאמפתיה (שלב מאוד חשוב בבניית האמון), ולאחר מכן להתעניין ולשאול שאלות שתפקידן להרחיב את התמונה הצרה שהיא רואה (ומציירת) לעצמה.

בזמן שאת שואלת ומתעניינת תעצרי מדי פעם להגיד לה "כן... אני מבינה" ולחזק אותה במשפטים כמו "איזה יופי עשית כש..". אם את מרגישה שיש לך עצה טובה לנדב לה תמתיני איתה לסוף השיחה ותני לה אותה ככה: נניח את רוצה לייעץ לה להמציא איזשהו משחק ולהתחיל בו כדי למשוך ילדים אחרים, אז את אומרת לה בנימת אגב כזאת: "את יודעת אני בדיוק נזכרת עכשיו שכשהייתי בגן אז תמיד כשרציתי ש...".

בסוף שיחה כזאת את מחבקת אותה ואומרת לה שאת שמחה שהיא משתפת אותך. בהצלחה!
לשליחת תגובה

שם

אימייל (לא חובה)   לצורך עדכונכם בקבלת תגובה

תגובה

הקלידו את קוד האימות

 

© כל הזכויות שמורות לסופר דדי - דני גיל - הדרכת הורים.  דוא"ל: danigil100@gmail.com